人類圖三階教師資格證，正式拿到了。
還是想再一次謝謝之前報名上三階課程的同學，謝謝你們的信任跟支持，我才能有足夠的資金去把認證拿下來，非常感恩。
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另外，想趁這個機會，跟大家聊一件事。
不少人說我太低調了，他們鼓勵我多曝光，或者至少多貼文，多寫點人類圖的文之類的。曝光這點就算了，因為我好懶。多寫人類圖文章這點，我想過很多很多遍，也思考過很多做法，然而最根本的問題是：我只要一說起知識，就會忍不住想把脈絡講清楚。這樣的結果就是：文章有可能會變很長，很乾。然而以我目前的功力，加上我自身先天設計，我不擅長用有趣的方式來陳述這些知識，所以就乾脆不寫了。
我私底下在自己個版是很碎唸的，發文量可以很多，然而公開版面就是可能隔好一陣子才會有文章出現，而且大概都是開課公告、活動公告之類的。現在有脆(Threads)了，那裡就稍微好一點，貼東西或轉發分享文章的比例比FB、IG高。
我很早就接受自己做不到或不擅長的部分，所以對流量、報名人數也就抱持隨緣心態。很多人的建議、提供給我的增加曝光或流量的方法，我都有思考過，甚至頭腦也想著：「來試試吧！」然而到最後，身體就是沒有那個動力推動我去做這些事。既然如此，那就做好我擅長的：梳理脈絡，把知識脈絡好好呈現給同學們。
上過二階課程的同學會知道，邏輯迴路的運作遠離，真的是很枯燥又無趣。然而脈絡的重要性，從最近台灣的國會事件、這次的奧運性別事件，我們就能體會到。例如：一則資訊，被掐頭去尾、去脈絡化之後，會造成什麼影響？若是一件事，我們沒有理解脈絡，就很容易陷入誤判。可惜，情緒煽動的速度與力道，遠比理性邏輯論述來得強大。
很多事情都是如此，人類圖的知識亦同。
我會避免寫出「酒安娜有XX通道、XX閘門，所以她就很怎樣怎樣啦」這樣的言論，一來不想產生誤導，怕接收的人直接淪為標籤式用法，二來也因為人類圖遠遠不止於此。所以人類圖的文，我應該還是會很少寫，至於個人的感受、體驗，目前大概會比較常放在脆上，偶爾發DC這樣吧。歡迎大家到脆、DC或者上分享會一起聊天。
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